1. Главная
2. Деятельность
3. Образование
4. Педагогические династии

Династия Третьяковых

Людмила Сергеевна Третьякова – педагог дополнительного образования МБУ ДО «Дом детского творчества».

Окончив школу, Людмила Сергеевна Третьякова сделала свой выбор – стала педагогом. И вот уже 17 лет со всей ответственностью несёт это звание. Профессия эта для неё не случайная. К

ней она стремилась с детства. В сельской школе, где она училась, большинство учителей были родные и близкие люди, которые шли со ней по жизни, учили жизненной грамоте, и спуску в учёбе не давали. Главным вдохновителем и наставником была мама Галина Васильевна Третьякова – замечательный человек и учитель с 43-летним стажем работы.

Любовь к детям, жажду знаний, веру в себя и преклонение перед школой как началом всех начал, Людмила Сергеевна переняла у матери и стремится передать это своим ученикам. В выборе своём она никогда не сомневалась и сейчас, когда уже её педагогический стаж 17 лет, по-прежнему считает, что выбранная ею профессия – одна из самых важных в многообразном мире человеческих дел.

 Одна из задач, которые она ставит перед собой, – создание благоприятной обстановки для наиболее полного и всестороннего раскрытия потенциала каждого ребёнка.  Дети должны приходить на занятия с верой и надеждой, что их примут и полюбят такими, какие они есть, поймут их ошибки, помогут преодолеть возможные трудности - считает Людмила Сергеевна.  Поэтому весь свой профессиональный и человеческий опыт, весь потенциал своей личности, весь методический арсенал и психологические знания она направляет на формирование умений разбираться в себе и в окружающем мире. Для каждого её ученика, она прежде всего, старший друг и советчик, уважаемый и мудрый наставник, интересный человек, способный дать ответы на все вопросы или подсказать пути их поиска. Современный учитель должен быть разносторонним человеком, вот и Людмила в свободное от работы время старается самосовершенствоваться: занимается фитнесом и танцами, учусь играть на гитаре, увлекается ролевым моделированием и реконструкцией, создаёт костюмы для фотосессий, любит путешествовать и посещать новые интересные места.  И все эти увлечения ей помогают в работе с детьми.     

После окончания Людмила Сергеевна точно знала, что будет учителем Мама - учитель, брат - тоже, поэтому раздумий не было. В 2006 г успешно окончила ШГПИ., получила квалификацию учителя технологии и предпринимательства. Любовь к детям и неудержимое желание посвятить им свою жизнь привели Людмилу Сергеевну в Далматовский Дом детского творчества, где она стала работать педагогом дополнительного образования. В институте она занималась на факультете дополнительных профессий и получила специальности: организатор клуба спортивного танца, организатор внеклассной музыкально-исполнительской деятельности, дизайн интерьера. Полученные знания пригодились в профессиональной деятельности, вела тнацевальный кружок и клубы "Авангард", "Дизайн интерьера".

Брат Людмилы - Алексей Сергеевич на вопрос "Почему он выбрал эту профессию? Отвечает так: Для того, чтобы у детей был разнообразный мир увлечений, необходим положительный пример. Этим примером для нас сестрой стали родители и родоственники».

Детство Людмилы и Алексея парактически прошло в школьных стенах вместе с мамой Третьяковой Галиной Васильевной - педагогом-организатором и учителем математики и тетями: Третьяковой Галиной Владимировной -учителем русского языка и литеоратуры, Мамонтовой Татьяной Афанасьевной - учителем физики и астрономии, Мыльниковой Надеждой Александровной – учителем физической культуры. С удовольствием посещали все школьные кружки. Во время учебы в школе окончили Далматовскую школу искусств: Людмила по классу «фортепиано», Алексей «художественно-графическое отделение» Проблема выбора профессии перед ними не стояла. Алексей проходил обучение в ШГПИ на художественно-графическом факультете. Затем вернулся в стены родной школы учителем технологии и изо. С 2005 года работает в НР МОУ "Салымская СОШ №2" Ханты Мансийского округа. Параллельно преподавал в детской школе искусств п. Салым. Большое желание учиться и познавать новое подтолкнуло Алексея Сергеевича к изучению славянской языческой культуры. По его инициативе в школе был организовано объединение "Ролевое моделирование", где учащиеся изготовляют доспехи и оружие, отрабатывают навыки техники боя, защитил социальный проект "Клуб исторического фехтования и реконструкций".

Мама Галина Васильевна с детства знакома с профессией педагога, так как её мама – Мамонтова Анна Максимовна работала воспитателем в интернате Широковской сельской школы. Обучаясь в школе, выполняла поручения вожатой, а будучи членом комитета комсомола школы, отвечала за работу шефского сектора. Таким образом выбор профессии был предопределен. В 1975 г. поступает в ШГПИ на физико-математический факультет. В 1980 году началась трудовая деятельность в родной школе учителем математики и заместителем директора по воспитательной работе. И вот уже 43 года она в этом качестве ведет детей по дороге знаний. Неустанный творческий поиск, понимание проблем современной школы, использование опыта передовых учителей помогли стать ей прекрасным педагогом. Она финалист конкурсов педагогического мастерства в номинациях "Учитель-предметник", "Классный руководитель".Галина Васильевна увлекается краеведением и фольклором. В настоящее время она является руководителем школьного краеведческого музея, через работу которого реализуется программа проектной деятельности обучающихся. Галину Васильевну отличает высокая требовательность к себе и окружающим, глубокие профессиональные знания предмета и его методики преподавания, качественная успеваемость обучаюшихся, активная гражданская позиция. Труд Галины Васильевны по достоинству оценен, в 2008 году ей вручена грамота Министерства образования и науки РФ.

Опираясь на свой большой жизненный опыт, все в семье Третьяковых отчётливо понимают, что не могут провести грань, отделяющую профессиональную деятельность от частной судьбы, потому что это и есть их жизнь, их продолжение в душах и судьбах учеников, с которыми можно познать мир, учить детей и учиться вместе с ними, искать новое и внедрять его в свою деятельность. И этот путь бесконечен. И в этом – счастье и смысл жизни.  Жизнь педагога – это работа. На работе на зацикливаются, но очень приятно каждый день заново, вместе с пытливыми воспитанниками, делать маленькие и большие открытия, придумывать что-то новое, видеть необычное в привычном окружающем мире.

«Я убеждена, что учитель – это не профессия, не служба, а призвание и образ жизни. Для меня быть учителем – значит, каждый час и день своей жизни посвящать детям, любимому делу», - говорит Людмила Сергеевна Третьякова – продолжатель большой учительской династии.